lunes, 13 de diciembre de 2010

Site de la asignatura Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.)

https://sites.google.com/site/docenciaenruta/

miércoles, 29 de septiembre de 2010

Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol

Martin Luther King

martes, 21 de septiembre de 2010

Se halla el dígito dos mil billones del número PI

Un investigador de Yahoo!, Nicholas Sze, ha calculado el dígito dos billones de la secuencia de decimales del número Pi, determinando que se trata de un cero. Además, en el hallazgo también ha obtenido otros dígitos a ambos lados de esta cifra.

Según ha explicado Sze a la BBC, para llegar a este descubrimiento tuvo que utilizar el sistema de computación en la “nube” de Yahoo! que tenían implementado un algoritmo para resolver una ecuación que permite averiguar dígitos específicos de Pi; y el soporte “MapReduce” desarrollado por Google que divide los grandes problemas en pequeños subproblemas mediante la combinación de respuestas para resolver desafíos matemáticos que serían irresolubles de otra manera.


La constante Pi, en el museo de ciencia natural de Giessen, Alemania.


Todas estas aplicaciones fueron gestionadas desde mil ordenadores de la empresa, lo que le permitió terminar lo que serían 500 años de esfuerzo para un solo equipo en 23 días.

La búsqueda de dígitos nuevos del número Pi es un “pasatiempo” entre los matemáticos desde hace mucho tiempo.

jueves, 16 de septiembre de 2010

:)

"Se han convertido todos los contratos fijos actuales en temporales"

Este blog trata sobre la educación, y dos de sus objetivos fundamentales son la inserción laboral y la formación continuada de trabajadores.

He querido recoger en el blog la siguiente noticia:

Los trabajadores fijos con mayor antigüedad son los más afectados por el abaratamiento del despido que contempla la reforma laboral ya que perciben tres veces menos de indemnización, es decir entre un 60% y un 70% menos, según un informe del Gabinete de Estudios Jurídicos de CCOO.

El estudio, que analiza los efectos de la reforma laboral, señala que al ampliarse las causas del despido, los trabajadores fijos pierden el derecho a la estabilidad en el empleo y suponen una "reducción sustancial" de la indemnización por cese.

Según CCOO, con la nueva regulación, si se trata de un despido colectivo u objetivo el trabajador pierde su puesto de trabajo y sólo recibe 20 días de salario por año trabajado, con un máximo de 12 meses y sin salarios de tramitación (los dejados de percibir por el trabajador desde la fecha del despido hasta la de notificación de la sentencia).



Además, en muchos casos, la empresa no tiene que pagar toda la cantidad, al recibir una subvención del Fondo de Garantía Salarial (FOGASA) que le puede suponer una rebaja de entre el 75 al 80%.

"En la práctica, el coste de despedir al personal fijo se equipara al del personal temporal, por la subvención del FOGASA".

En opinión de CCOO, las causas para despedir a los trabajadores fijos son "tan flexibles" que incluso son más amplias que las que hasta ahora sólo podían justificar un cambio de horario o de organización del trabajo.

Por ello, subraya que "es la forma más arbitraria imaginable de acabar con la dualidad entre fijos y temporales" porque ha convertido a todos los contratos fijos actuales en temporales.

Además de abaratar el despido, lo facilita, ya que la reforma supone una pérdida de garantías formales, económicas y sindicales de los trabajadores ante el despido objetivo que afecta al conjunto de los contratos de trabajo y "tiene, por tanto, un alcance general".

En cuanto a la negociación colectiva, el informe destaca la mayor potestad que la reforma atribuye a la empresa para disponer de los derechos fijados en los convenios sectoriales de ámbito superior.

El informe alerta además sobre la próxima reforma, la de las pensiones, que hará necesario cotizar más tiempo para tener derecho a la jubilación ordinaria.

martes, 1 de junio de 2010

Isabel Fernández, primera española invitada al ICM


Se recoge en http://www.matematicas.profes.net/ la siguiente noticia:

Se considera a Felix Klein y Georg Cantor los promotores de la creación de un congreso internacional de matemáticos. Gracias a las ideas que propusieron en la última década del siglo XIX se llevó a cabo el primer congreso en agosto de 1897. Dicho evento contó con doscientos ocho matemáticos de dieciséis países.

En el siguiente congreso, celebrado en 1900 en París, David Hilbert enunció sus famosos veintitrés problemas sobre los que matemáticos de todo el mundo trabajaron durante buena parte del siglo XX. Desde entonces, los ICM se han sucedido cada cuatro años, con la excepción de las dos guerras mundiales. España acogió un ICM por primera vez en 2006 en la ciudad de Madrid.

Durante los ICM se conceden los premios matemáticos de mayor importancia a nivel internacional:

• las medallas Fields, que premian los logros matemáticos más sobresalientes de esa época.
• el premio Nevanlinna, que reconoce las contribuciones más importantes en los aspectos matemáticos de la Sociedad de la Información.
• el premio Gauss, que se concede desde el 2006 a aquellos científicos cuya investigación matemática haya tenido gran impacto fuera de las propias matemáticas (en la tecnología, finanzas o, simplemente, en la vida cotidiana).

En la actualidad se considera los ICM como un punto de encuentro de los matemáticos de todo el mundo, un gran acontecimiento científico y una ocasión única para mostrar la importancia de las Matemáticas a la sociedad.


Este año el ICM tendrá lugar en la India, y contará por primera vez con una española como invitada: Isabel Fernández presentará conjuntamente con Pablo Mira un trabajo que trata sobre superficies de curvatura constante, y pertenece a la rama clásica de la Geometría diferencial, que estudia sus propiedades y comportamiento. Una de las muchas superficies objeto de estudio son las formadas por las pompas de jabón.


Página del ICM: ICM 2010

lunes, 1 de febrero de 2010

Chiste matemático

-¿Amas a tus matemáticas más que a mi?
-Por supuesto que no, cariño. Te quiero mucho más a ti.
-Entonces, ¡demuéstralo!
-Vale… Sea R el conjunto de todos los objetos amorosos…

miércoles, 20 de enero de 2010

Plataforma de trabajo colaborativo

BSCW (Basic Support for Cooperative Working) es un espacio de trabajo colaborativo. Una aplicación gratuíta que permite compartir documentos, acceder a un espacio de trabajo, navegar a través de las carpetas, publicar documentos...

...y será la plataforma a usar para entregar las prácticas: http://public.bscw.de/

La crisis aumenta las cifras del sistema educativo

Se recoge en elPaís que el número de alumnos que realizaron el año pasado las Selectividad fue un 5,6% más que el año anterior. Ese aumento supone la mayor subida de los últimos 15 años.

Por otro lado, en la UNED, la cifra de estudiantes nuevos ha crecido más de un tercio, un 37%.

Descartadas las explicaciones demográficas (el repunte de natalidad sólo ha llegado, por el momento, a la educación primaria, ya que en la ESO el alumnado ha vuelto a descender este curso), se alza en su lugar la crisis, que hace girar la vista a la educación.

Parte de los nuevos universitarios no proceden de la Selectividad, sino de la FP de grado superior (en el curso 2006-2007, un 9,5% de los recién llegados venían de la FP).

El sondeo se ha hecho sólo en universidades públicas, no obstante la crisis podría estar alejando de los campus privados, bastante más caros, a parte de su posible alumnado.

Otro dato importante, que respalda aún más el argumento de la crisis como motor del crecimiento de estudiantes, es la prueba de acceso para mayores de 25 años, la opción que permite a los adultos reengancharse en la universidad: la cifra creció un 19% respecto al año anterior. Un aumento importante, pero menor del de 2007, del 24%. Las fluctuaciones en esta parte de las pruebas siempre son mayores.